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Los alumnos de nueva admisión son acogidos en nuestro Centro mediante varios cauces:

1. Jornadas de Acogida: En los primeros días de incorporación en el mes de septiembre, se realizan en el Centro las jornadas de acogida que pretenden fundamentalmente que los alumnos nuevos conozcan nuestro Centro, así como a sus nuevos compañeros y profesores. Entre las informaciones destacan:  horario del centro; lugares de entrada y salida; visita al centro, instalaciones y las clases o espacios donde el alumno va a trabajar; material necesario, normas del Centro...

2. Prueba de diagnóstico inicial:  Los profesores de las diferentes áreas realizan una pequeña prueba diagnóstico a todos los alumnos de su grupo con el fin de ver el nivel del grupo y, en concreto, de los alumnos. Es fundamental establecer el nivel real del alumno antes de iniciar el curso e identificar los aprendizajes previos que marcan el punto de partida para el nuevo aprendizaje, tanto del propio alumno como del grupo. En este sentido, también es importante detectar carencias, lagunas o errores que puedan dificultar el logro de los objetivos del curso.

3. Funcionamiento de las áreas: Los profesores de las áreas explican la programación que va a llevar a cabo; es decir, la metodología empleada, la evaluación, materiales didácticos... El próposito fundamental es que los alumnos se adapten cuanto antes a sus nuevos profesores.

4. Entrevista con la familia: Los tutores son los encargados de tener la primera entrevista para conocer a las familias, obtener la información necesaria del alumno en cuestión...; así como de conocer cómo se está incorporando el alumno al Centro.

acogida

 

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