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Este programa es responsabilidad de toda la comunidad educativa atenta a la realidad que se hace presente en el Colegio Vedruna.

 

Una  comisión formada por educadores jubilados y en activo y en estrecha colaboración con dirección y secretaría/administración es la principal encargada de llevar el proyecto.

Son funciones de esta comisión:

CCV

  1. Habilitar un canal para la presentación de solicitudes: La persona que identifique un caso susceptible de ayuda debe ponerlo en conocimiento de los miembros de la comisión  a través de una ficha con la que se inicia el proceso.
  2. Entrevistar a las personas propuesta con el fin de iniciar el proceso para informarles del proyecto y solicitar la documentación que llevará al estudio del caso y toma de decisiones.
  3. Procurar la sensibilización y cauces de colaboración con entidades y particulares a través de distintos cauces.
  4. Elaborar un banco de recursos para poder ofrecer orientación.
  5. Gestionar los fondos aplicando los criterios establecidos.
  6. Estar atentos a las convocatorias de presentación de proyectos sociales y ayudas para hacer las derivaciones oportunas.
  7. Elaborar memoria sobre el proceso anual del fondo y publicitarlo a quienes corresponda.

 

 

 Para sacar adelante el proyecto, contamos con las siguientes estrategias. 

  • Sensibilización de  toda la comunidad educativa: profesores, PAS, alumnos, padres, administración educativa, asociaciones y empresas colaboradoras:
  • Sensibilización del alumnado no solo del valor de la educación y del valor económico de la misma
  • Informar de la actividad del fondo con total claridad y transparencia en los distintos ámbitos.
  • Informar a nuestros proveedores y contactos de esta iniciativa solicitandoles adhesión al proyecto.

 

  • Estudio e identificación de casos de familias y alumnos con necesidades:
  • Comprobación y verificación de datos.
  • Análisis de la situación sociofamiliar.
  • Toma de decisiones: diseño de la intervención.
  • Plan de acompañamiento.
  • Seguimiento y evaluación de la intervención.

 

estrategia

  • Generación de  fondos:
    • Aportación económica que pueda proceder  organizaciones, empresas colaboradoras, proveedores, etc.
    • Aportaciones de los miembros de la Comunidad Educativa: profesores, PAS, padres y otras personas: aportaciones puntuales, periódicas, en campañas...
    • Presentación del proyecto a diversas entidades: bancos, organizaciones y empresas.

 

  • Otras vías de apoyo solidario:
    • Aportación de tiempos: estudio dirigido, acompañamiento, etc..
    • Actividades que requieran colaboración.
    • Voluntariado de universitarios para clases particulares, etc
    • Aportación de materiales escolares fungibles.
    • Trabajos de contribución a la mejora de la comunidad.

 

 

 

 

 

 

Los objetivos que nos marcamos en el marco del proyecto se podrían englobar en los siguientes:

metas

  • Dar respuesta al proyecto educativo que pretende ser escuela Vedruna que incluye, acoge y acompaña.
  • Atender a los alumnos y familias en situaciones desfavorecidas.
  • Gestionar recursos que les ayuden a superar los condicionamientos que dificultan un desarrollo normalizado.
  • Coordinar las intervenciones con otros organismos para obtener mayor beneficio para alumnos y familias

.

 

 

A través de este proyecto pretendemos que toda la comunidad educativa, instituciones y organismos con los que tenemos contacto conozcan el proyecto, puedan participar en cualquiera de las formas habilitadas para ello.

logoFondoSocial

 

Este programa social “Empezando por los de casa“, junto con otros programas solidarios (Plan de acompañamiento, Estudio Dirigido, Grupos Vedruna, Voluntariado, APS...) es una de las acciones que quieren hacer realidad el acompañamiento de situaciones de más vulnerabilidad y de necesidad de alumnos y familias de nuestro centro. 

Para ello, nos basamos en los siguientes preceptos:

  • La persona es el primer valor, nuestra escuela está ABIERTA a todos, cualesquiera que sea su origen, opción religiosa,situación económica, lengua...
  • Frente al valor aparente del tener, poder, prestigio…, damos preferencia al valor del SER.
  • Somos una escuela bien articulada que INCLUYE, ACOGE Y ACOMPAÑA, se estructura con criterios de solidaridad, corresponsabilidad y justicia posibilitando la integración de cada uno con sus posibilidades y limitaciones (intelectuales, afectivas, económicas, etc).

 

 

Os esperamos el Viernes 18 de Mayo de 17:30 a 23h.

¡Estamos preparando muchas sorpresas que esperamos os gusten! 

El próximo viernes 18 de mayo os convocamos a nuestra ya tradicional Fiesta de las Familias de Santa Joaquina de Vedruna. Tendrá lugar en el patio del colegio y la entrada se efectuará por la puerta de la calle Francolín. Tendremos juegos para los pequeños y mayores, concursos para todos, nuestro gran karaoke... ¡Y más sorpresas!  

Esperamos a toda la "familia Vedruna": alumnos y padres, profesores, PAS... 

Y también queremos contar, de manera muy especial, con todos nuestros Antiguos Alumnos. 

Si has estudiado con nosotros, también te esperamos el viernes 18 para celebrar una tarde de fiesta todos juntos. de mayo por la tarde, a partir de las 17.30, os convocamos a la Fiesta de la Familia para celebrar el día de Santa Joaquina. Esperamos a toda la "familia Vedruna": alumnos y padres, antiguos alumnos, profesores...¡Estamos preparando muchas sorpresas!

La entrada costará 2€ y dará derecho a un acceso al castillo hinchable o a una bebida. Todo lo recaudado irá destinado al Fondo Social y a mejorar las instalaciones del centr

Para socios del AMPA (padres y alumnos): la entrada será totalmente gratuita y dispondrán de dos pases para el castillo hinchable. Las entradas y los dos pases se entregarán en el AMPA el miércoles 16 de mayo, de 16:30 a 17:30 y, en la puerta, el mismo día de la fiesta.

 

CartelFiestaFamilias18

 

Finalmente, queremos dar la enhorabuena a Viktoriia Oliinyk, de 1º de bachillerato, cuyo cartel ha resultado ganador en el concurso de la fiesta familiar Vedruna.

¡Os esperamos a todos para compatir este fantástico día en familia! 

 

Impulsando el arte de hablar con destreza

 

El fin de semana del 21 y 22 de abril, en Jaén, se celebró el II Certamen de Oratoria de los centros Vedruna.

Ha sido una experiencia intensa y preciosa, donde se ha constatado la apuesta de todos los colegios por impulsar el arte de hablar con destreza, emoción y sabiduría. Los niños han contagiado a todos de su fuerza, positividad y creatividad. Y todo con el sello Vedruna, que ha hecho posible una vez más el encuentro, la apuesta por la persona y el trabajo bien hecho. Enhorabuena a nuestros alumnos Erika Rubio de 5°, Irene Balsera, Daniela Pérez y Gonzalo Calvo de 6° y a todos los participantes.

En el vídeo, podéis ver una muestra del certamen con algunas de las intervenciones:


 

 


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